Оскар Бреніф'є - фігура світового масштабу, доктор філософії, автор кількох десятків книг для дітей і батьків, офіційний експерт ЮНЕСКО. Він зробив революцію в дитячому вихованні та освіті, адже він почав вчити батьків не просто давати дітям готові відповіді на будь-які, навіть найскладніші і філософські питання, а з малих років розвивати в них здатність самим думати, аналізувати, роздумувати і знаходити відповіді на всі свої питання самостійно!
субота, 10 вересня 2016 р.
четвер, 1 вересня 2016 р.
Ось і промчало літо ... Настало чудове свято - 1 вересня, яке знаменує
початок навчального року. Після тривалої перерви
починаються нелегкі будні, нас чекають дзвінки, уроки, перерви, нас чекають
нові теми, контрольні, перевірка зошитів... І нехай комусь така робота здасться
одноманітною і навіть нудною, але ми знаємо, що наша праця благородна, наша
праця потрібна і затребувана. Вчити дітей нелегко, а часом і дуже складно, але це
найприємніша робота на світі! Бажаю вам усім ентузіазму, прагнення
впроваджувати нові технології,
бажання пояснювати, наставляти і надихати.
І нехай ваші учні завжди відповідають вам вдячністю!
пʼятниця, 24 червня 2016 р.
Закінчую навчання на дистанційному курсі
Я вражена цікавим, насиченим, корисним дистанційним курсом "Сервіси Google у професійній діяльності вчителя", доброзичливістю нашого тьютора Антоніни Букач, її готовністю кожному приділити увагу, допомогти, доступно пояснити. Дякую!!! Це надихнуло мене на створення власного дистанційного курсу для моїх учнів і проведення його вже в наступному навчальному році.
А це географія нашого курсу:
А це географія нашого курсу:
четвер, 16 червня 2016 р.
EdCamp Ukraine 2016 "Освіта як інструмент для змін"
Роман Рудюк #на EdCampUkraine 2016!
Допомогти освітянам реалізувати свій потенціал за допомогою технологій - основна місія Майкрософт. Сесія про те, яку платформу надає Майкрософт для ефективного впровадження рішень в освіті.
Відеозапис експертної сесії
Допомогти освітянам реалізувати свій потенціал за допомогою технологій - основна місія Майкрософт. Сесія про те, яку платформу надає Майкрософт для ефективного впровадження рішень в освіті.
Відеозапис експертної сесії
четвер, 9 червня 2016 р.
EdCamp Ukraine 2016: ОСОБИСТОСТІ
За матеріалами сайту видавничої групи "Основи"
ЕСТЕР ВОУДЖИТСЬКІ (США)
Викладачка журналістики й засновниця програми Palo Alto High School Media Arts, яка спрямована на розширення прав і можливостей студентства за допомогою засобів масової інформації (газет, журналів, щорічників, веб-сайтів, відеопродукції, фотографій, радіо й телебачення). 2002 року обрана Учителькою року штату Каліфорнія. 2011 року отримала премію Чарльза О’Меллі від Columbia Scholastic Press. З 2013 року й досі є почесною науковою співробітницею в MediaX у Стенфорді. Почесна докторка Університету в Пало-Альто. Стала співавторкою популярного посібника про змішане навчання «Прорив в освіті: започаткування змішаного типу навчання в класі», що розкриває способи революціонізації освіти для потреб століття цифрових технологій. Матір Сьюзен Воуджитські, генеральної директорки YouTube; Джанет Воуджитські, професорки педіатрії в медичній школі UCSF; Енн Воуджитські, генеральної директорки компанії 23andMe.
Педагогічна майстерня №6
Навчати не за пiдручником
Навчати не за пiдручником
ОСКАР БРЕНІФ’Є (Франція)
Має ступінь бакалавра біології (Університет Оттави) і кандидата філософських наук (Париж IV — Сорбонна) (www.brenifier.com). Протягом багатьох років у Франції, а також по всьому світу працював над концепцією «філософської практики» з теоретичної та практичної точок зору. Є одним із головних пропагандистів проекту філософії в місті, організації семінарів з філософії для дітей і дорослих, а також філософських кафе тощо. Опублікував близько тридцяти книг у цій галузі, у тому числі «Philozenfants», що були перекладені понад двадцятьма п’ятьма мовами. Заснував Інститут філософської практики для підготовки практичних філософів/-инь і організації семінарів з філософії в різних місцях: у школах, медіацентрах, будинках для людей похилого віку, в’язницях, соціальних центрах, фірмах тощо. Є одним із авторів доповіді ЮНЕСКО «Філософія, школа свободи».
Педагогічна майстерня №6
Мислити критично, щоб бути відповідальними
Мислити критично, щоб бути відповідальними
понеділок, 6 червня 2016 р.
Тільки вперед, там стільки цікавого...!
Починаю навчання на курсі “Сервіси Google у професійній діяльності вчителя”!
До участі в курсі зареєструвалося 459 викладачів. Дуже бажаю всім успіху, натхнення, позитивних вражень і багато часу для творчості!!
пʼятниця, 3 червня 2016 р.
Як я проведу літо: обіцянка самій собі!
Зачинилися двері за останнім учнем, і календар нагадав мені, що настало літо. Зовсім скоро довгоочікувана відпустка - залишилося тільки дописати декілька звітів ... Чи можна урізноманітнити і наситити чимось цікавим останні робочі тижні в школі? Я пропоную використати літні канікули не тільки для «паперової» роботи, а й для рефлексії, професійного розвитку, творчості та планування. Коли не відволікають невідкладні справи, можна встигнути зробити те, на що не вистачало часу протягом навчального року!
Підписатися на:
Дописи (Atom)
